Alt for mange unge, ca. hver tredje ifølge Dansk Statistik, falder fra deres ungdomsuddannelse, og det har jeg også oplevet som uddannelses vejleder.

Når unge mennesker i dag falder fra et uddannelsesforløb, har det stor betydning både for det unge menneske samt for uddannelsesinstitutionen, der har brugt ressourcer, men ikke får denne investering godtgjort. Et frafald kommer derfor til at virke udgiftstungt for uddannelsesstedet.

Med en coaching tilgang på et tidligt tidspunkt, er jeg sikker på, at vi kan få de studerende i tale og dermed skabe en relation, der udvikler og fastholder de unge studerende, så de tør tro på egne evner til at kunne realisere deres drømme og mål. Med mit projekt, vil i få færre frafald og dermed sikre en bedre økonomi for skolen.

Min tilgang til unge mennesker har altid været unik, og jeg har utallige succes historier med unge mennesker i forskellige dilemmaer. Jeg har gennemgået en coach uddannelse hos Manning Inspire, og har her set store muligheder for at kickstarte en positiv udvikling hos bl.a. unge mennesker.

Jeg er uddannet pædagog og har i mine tidligere jobs netop gjort en forskel for unge mennesker, og ved at det kan lade sig gøre at rykke med de unge via en relationel tilgang. Jeg har mange gode oplevelser fra mine tidligere jobs bl.a. unge der har været opgivet i systemet, hvor jeg i samarbejde med den unge fandt nye veje og muligheder. Jeg har endnu ikke mødt en ung, som ikke har villet lukke mig ind i sin verden. Jeg har stor erfaring med unge, som jeg i skiftende sammenhænge har arbejdet med gennem 17 år.

 Jeg brænder for at bidrage og gøre en forskel på dette område. Jeg har set, at det kan lade sig gøre, alt kan lade sig gøre, hvis man tager utraditionelle metoder i brug og er ved siden af den unge, i stor respekt for dem, og deres personlige udvikling.

Private:

Alt for mange unge, ca. hver tredje ifølge Dansk Statistik, falder fra deres ungdomsuddannelse, og det har jeg også oplevet som uddannelses vejleder.

Når unge mennesker i dag falder fra et uddannelsesforløb, har det stor betydning både for det unge menneske samt for uddannelsesinstitutionen, der har brugt ressourcer, men ikke får denne investering godtgjort. Et frafald kommer derfor til at virke udgiftstungt for uddannelsesstedet.

Med en coaching tilgang på et tidligt tidspunkt, er jeg sikker på, at vi kan få de studerende i tale og dermed skabe en relation, der udvikler og fastholder de unge studerende, så de tør tro på egne evner til at kunne realisere deres drømme og mål. Med mit projekt, vil i få færre frafald og dermed sikre en bedre økonomi for skolen.

Min tilgang til unge mennesker har altid været unik, og jeg har utallige succes historier med unge mennesker i forskellige dilemmaer. Jeg har gennemgået en coach uddannelse hos Manning Inspire, og har her set store muligheder for at kickstarte en positiv udvikling hos bl.a. unge mennesker.

Jeg er uddannet pædagog, og har i mine tidligere jobs netop gjort en forskel for unge mennesker, og ved at det kan lade sig gøre at rykke med de unge via en relationel tilgang. Jeg har mange gode oplevelser fra mine tidligere jobs, bl.a. unge der har været opgivet i systemet, hvor jeg i samarbejde med den unge fandt nye veje og muligheder. Jeg har endnu ikke mødt en ung, som ikke har villet lukke mig ind i sin verden. Jeg har stor erfaring med unge, som jeg i skiftende sammenhænge har arbejdet med gennem 17 år.

 Jeg brænder for at bidrage og gøre en forskel på dette område. Jeg har set, at det kan lade sig gøre, alt kan lade sig gøre, hvis man tager utraditionelle metoder i brug, og er ved siden af den unge, i stor respekt for dem, og deres personlige udvikling.